端午节活动方案幼儿园 端午节主题活动
导语啊:每年的农历五月初五是端午节,一转眼2020年的端午节马上就要到了。端午节、春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日,从古至今也流传了许多传统习俗,大大小小的人都在过端午。下面是小编分享的幼儿园端午节的活动方案,让我们一起来看看吧。
活动目标
了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。
活动准备
《端午节的传说》视频、包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、线、剪刀等、五色线若干、香包人手一个。
活动过程
1.幼儿相互交流,初步了解端午节。
“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
2.引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》
“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3.交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。
4.尝试和老师共同包粽子。
“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?我们一起学习粽子吧!”
幼儿分组和老师共同包粽子,引导幼儿边放材料,边看边交流。“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”
5.制作龙舟
结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根据自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。
引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。(老师可以提前打印出来直接贴上)
幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。
将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。
栓五色丝线、佩戴香包
小结:通过这样的主题活动,让孩子们亲身体验端午节带来的乐趣和气息,一边体验一般感受。同时也将端午节的由来介绍告诉他们,让他们对端午节有个了解。
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